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    小班语言教案水果歌

    来源:屈老师教案

      幼儿园小班语言教案:水果歌

      设计意图:
      本次公开课比赛我选择的内容是小班幼儿语言活动《水果歌》。这首儿歌以幼儿都熟悉的水果为题材,让孩子们在活动中观察并根据苹果、雪梨、葡萄和西瓜这四种水果的颜色,创编一个句子,让幼儿了解问答式儿歌的节奏,并能按节奏回答句子。根据《纲要》教育活动内容选择的原则之一:“教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验”,因此,幼儿对于这首简短的儿歌,比较容易掌握,并能将学到的知识“××水果红红的”“××水果?#33529;?#30340;”等运用到实际生活?#23567;?/p>

      活动目标:
      1.喜欢参加游戏活动。
      2.观察并根据苹果、雪梨、葡萄和西瓜这四种水果的颜色,创编一个句子。
      3.并能按节奏回答句子。

    小班语言教案水果歌

      活动准备:
      1.《水果歌》PPT一套,歌曲《Appletree》、《火车快飞》。
      2.?#35745;?#19968;份、水果?#35745;?#33509;干。
      3.响板13个,“水果屋”四个。

      活动过程:
      (一)?#26082;搿?#27700;果歌》PPT,激发幼儿参与的兴趣。
      1.音乐?#26082;耄骸?#28779;车快飞》。
      师:今天老师请来了几位小客人,它们是谁呢?现在,就让我们一起开着小火?#31561;?#30475;看吧。
      2.教师逐步播放PPT(没涂颜色的水果),并引导幼儿说出水果的名称。
      师:小朋友,这是什么水果?
      3.请幼儿说说这些水果的颜色,播放PPT(有颜色的水果)。
      师:我们平时见到的这些水果是什么颜色的?

      (二)出?#23601;计祝?#25945;师逐句引导幼儿编儿歌。
      师:这些水果都有漂亮的颜色,今天我们就来给水果编儿歌。
      1.教师提问:什么水果红红的?引导幼儿说出“苹果苹果红红的”。
      (1)出?#23601;计?#21345;片,用?#35745;?#24110;助幼儿记忆。
      (2)请幼儿跟教师一起观看?#35745;?#24565;一遍儿歌。
      (3)师:我们看看能不能帮其他的水果也编儿歌呢?
      2.教师引导幼儿先出题“什么水果?#33529;?#30340;?”。
      (1)幼儿先问,教师回答“雪梨雪梨?#33529;?#30340;”。
      (2)教师随即把?#35745;?#21345;片贴在黑板上,并与幼儿一起念一遍句子。
      3.用同样的方法,?#26469;?#25226;葡萄和西瓜编成句子。
      4.教师有节奏的打响板念儿歌一遍。
      师:小朋友?#20040;?#26126;,把我们的水果编成一首儿歌,让老师来念念我们编的儿歌吧!
      5.教师引导幼儿看?#35745;祝?#35831;幼儿与教师一起有节奏的打响板把儿歌念一遍。
      (告诉幼儿要求:老师先问,幼儿再回答)
      6.鼓励幼儿把其他水果编进儿歌,进行简单的创编。
      师:小朋友,还有什么水果是红红的?#35838;?#20204;还可以怎么编?
      7.幼儿完整使用响板表演一次。

      (三)表演游戏:找找水果的家。
      1.介绍游戏玩法。
      (1)教师把四个“水果屋”放在教室周围,引导幼儿说出是什么水果的房子。
      师:小朋友,它们是谁的房子呢?#35838;?#20204;一起来看看。
      (2)教师念儿歌前一句,幼儿回答儿歌后一句,并走到?#36739;?#24212;的“水果屋”前(请助教协助示范)
      如教师边打响板边念:“什么水果红红的?”幼儿就有节奏的打响板说:“苹果苹果红红的”,并走到“苹果屋”前。
      2.播放《Appletree》歌曲出教室,结束活动。
      师:小朋友,我们回家以后也要和爸爸妈妈一起编儿歌,编好明天来告诉我哟。
      现在让我们一起把水果歌念给其他小朋友听吧!

      (四)延伸活动:
      在区域活动区放置其它水果?#35745;?#24341;导幼儿为它们编《水果歌》。

      附儿歌:
      水果歌
      什么水果红红的?苹果苹果红红的。
      什么水果?#33529;?#30340;?雪梨雪梨?#33529;?#30340;。
      什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
      什么水果绿绿的?#35838;?#29916;西瓜绿绿的。
     

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